La FEPTS acull una estada de recerca de la professora Svenja Bedenlier de la Friedrich-Alexander-Universität Erlangen Nürnberg
La docent alemanya ha col·laborat amb el grup COMPETECS i ha ofert una xerrada sobre revisions sistemàtiques de literatura en la recerca educativa
Descarregar PdfLa Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social (FEPTS) ha rebut la visita de la professora Svenja Bedenlier, docent i investigadora de la Friedrich-Alexander-Universität Erlangen Nürnberg (FAU) (Alemanya), del 7 al 10 de setembre de 2026. L’estada ha estat finançada per la convocatòria d’ajuts per a estades a la UdL d’investigadors visitants (anys 2026-2027).
Durant aquest període, la professora Bedenlier ha dut a terme una estada de recerca conjunta amb el grup COMPETECS, adscrit al Departament de Ciències de l'Educació, col·laborant directament en la seva línia d'investigació centrada en la tecnologia educativa. En aquesta línia, s’han discutit vies de col·laboració en futurs projectes de recerca, innovació educativa i formació i mobilitat doctoral.
A més, la col·laboració continuada amb la professora alemanya inclou la organització i participació conjunta en programes de mobilitat curta intensiva (BIP), amb una primera edició celebrada a Alemanya al mes de maig. També s’han explorat altres vies de col·laboració relacionada amb la mobilitat internacional entre la FEPTS i la Facultat d’Humanitats, Ciències Socials i Teologia de FAU.

Xerrada sobre revisions sistemàtiques de literatura en la recerca educativa
En el marc d'aquesta estada, el passat dimecres 9 de setembre de 2026, la Sala Kairós va acollir una conferència a càrrec de la professora convidada. La ponència, titulada “Systematic reviews in education research: potentials and pitfalls”, va servir per compartir amb la comunitat acadèmica les seves darreres investigacions al voltant de les revisions sistemàtiques en el context de la recerca educativa.
